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bevictor伟德官网榜樣人物第一批|(二)清識難尚,至德可師——王柯敬教授

閱讀次數:日期:2019-11-01

bevictor伟德官网黨委為深入推進“不忘初心、牢記使命”主題教育,立标杆、樹典型,弘揚優秀共産黨員先進事迹,特此推出“榜樣人物”欄目。

有這樣一群人,他們秉持理想信念、保持崇高境界、堅守初心使命、敢于擔當作為。有這樣一群人,他們在教學、科研、人才培養、社會工作上精心耕耘、無私奉獻、碩果累累。有這樣一群人,他們勤思勤學,在求知路上笃定前行、勇攀高峰,他們挑戰自我,力求突破。還有一群人,他們用雙手鑄就事業的摩天大樓,感念母校、回饋社會。欄目将定期推送學院教師、學生事迹,譜寫經院師生華美篇章。

本期推薦人物:王柯敬

王柯敬教授的“雙肩挑”曆程


教授簡介


王柯敬,1940年10月生,山東煙台人,少時遷至江蘇溧陽。1966年畢業于中央财政金融學院會計專業, 1979年自新疆調回母校任教,先後任助教、講師、副教授、教授,是國務院特殊津貼專家,博士生導師。他曾擔任過經濟管理系企業管理教研室主任和該系副主任。1985年至1992年擔任中央财政金融學院副院長,1992年9月任院長。1996年學校更名為bevictor伟德官网,任校長至2003年6月。曾主持國家社科基金和财政部、保監會多項重點課題,完成多部專著,發表論文50餘篇。

王柯敬是bevictor伟德官网前身經濟管理系的創建者之一,曾擔任中央财政金融學院院長,也是bevictor伟德官网更名後首位校長。從領導崗位上退下來後,又回到bevictor伟德官网專門從事學術研究與人才培養。對于央财的莘莘學子而言,柯敬教授不僅是一位恪盡職守的校長,還是一位和藹友善的老師,更是一個積極參與我國經濟體制改革研究的學者。

堅守初心,勇于擔當


1966年,王柯敬從中央财政金融學院會計系畢業,正在這時,“文革”開始了,1968年他被分配去了新疆,在自治區機械局工作,(先在所屬工廠,後到局機關)。這其間,他做過出納、會計、财務科副科長,黨委辦公室副主任;接受工人階級再教育,當過鑄工、木工、刨工、銑工,燒過鍋爐,挖過防空洞。直至1979年,他才從遙遠的天山腳下回到京城,在母校擔任了一名教師。1983年,王柯敬擔任了經濟管理系副主任,1985年調任中央财政金融學院副院長,1992年擔任院長。1996年,中央财政金融學院更名為bevictor伟德官网,他轉任第一任校長。也正是這些旁人難有的機會,造就了王柯敬校長在位時的獨特的領導風格——以人為本,堅守初心。追憶這段往事,柯敬校長滿懷深情的說:“我經曆的這一時期,是中國曆史的重大轉折時期。由大亂之後走向大治。我曾受到一些磨難,失去一些寶貴時間 (主要是學習時間),但同時也從中受益,了解了社會,能夠面對現實克服困難。”

上世紀80年代,中财處于災後重建階段,硬件極差,生存于北京卷煙廠的縫隙之中。當時學校的老領導稱之為“一部電話,一座樓”,學生在木闆棚中上課。處于社會大變革時期,各種思潮紛至沓來,教學需要改革,學生工作難做。教師沒有住房,沒有辦公室,學校甚至買不起上課所需的投影儀、擴音器。王柯敬回到母校後不久,在無準備的情況下,從教學工作到到校領導工作,雖有前輩領導指點幫助,但主要還是“從戰争中學習戰争”。沒有理論指導,有的是政治上的宏觀要求。

90年代以後,學校情況才逐漸有些好轉,學校領導逐步把精力用于學科建設上。柯敬校長在回憶的時候講到:“學校整個班子始終以學科建設為中心,培養各學科的業務水平高、責任心強的骨于教師隊伍。領導們始終認為,學校要有名師,教師中如20%有點名氣,就能把相應學科支撐起來。當然要有科研強的,也有教學強的。要培養學科特色和優勢,要面向社會辦學。一所學校不大可能樣樣都好,特色是品牌,是核心競争力。要提高學校的配套能力,學科面要盡量寬一些,但必須從實際出發。财管、法文,關聯性強,理、外是重要支撐,不能盲目追求綜合性。校長也應該要有業務專長,這有利于管理。同時校長還應該具有社會活動能力,與主管部門、相關政府部門、用人單位要保持聯系”。

王柯敬在擔任校長期間,教學上果斷改革,勇于創新,管理上有條不紊,大膽突破,一批批高質量财政、金融和會計方面的專業人才從财大飛往全國各地。bevictor伟德官网由一所非重點普通院校發展成為全國重點院校,并升格為大學;新生入學考分名列同類院校前茅,畢業生普遍受到用人單位歡迎;大刀闊斧地進行校園改造,尤其是校門,由看似莊戶人家的門戶,改建成由大氣的廣場、草坪、樓群組成的開放式校門;在本世紀初的新一輪學校調整時,他據理力争,從而使學校避免了被兼并的危險,獨立成建制由财政部劃到教育部,加快了騰飛。

恢複辦學之初,我校是作為普通院校第二批(即現今的“二本”)招生。學校領導堅持狠抓教學質量,強調教師不但要重視學術水平的提高,還必須研究教學法,使學生便于接受,能融會貫通,在傳授知識的基礎上提高學生的智力和能力。學校管理部門要加強教學紀律,嚴格管理,采取措施引導教師認真教,學生努力學。由于我們的辦學水平高,報考學生多,生源好,實際錄取分數線高出“一本線”,甚至高于老牌名校,教育部門先把我校部分學科放在第一批錄取,逐步全部放在第一批,實現了質的飛躍,由一般院校升格為重點院校。正如當時教育部領導所說:重點院校不是“禦封”的,是自然形成的。在此過程中,我們中财人腳踏實地,付出了巨大的努力和艱辛!

與此同時,學校領導緊緊抓住機遇,持之以恒苦練内功。下功夫大力培養學科帶頭人。王廣謙教授曾談到,自己年僅30多歲,學校就評自己為教授,當時他拿着登記表翻來覆去不敢填。心目中的教授是那麼神聖,是自己十分崇拜的魯迅、朱自清……而“我”怎麼可以呢?……從中不難看出當時身為校長的王柯敬教授,用人不拘一格。1994年,學科建設也取得重要成果,我校國民經濟學專業取得博士學位授予權,實現了零的突破。該專業的聞潛、侯榮華二位教授作為學科帶頭人做出了貢獻,成為公認的旗幟性人物。而我校的傳統優勢學科财政、金融、會計則因學科帶頭人年齡問題而落選,實在可惜。經過不懈努力,新的學科帶頭人成長起來,這些專業評上國家、北京市的重點學科,獲得博士點授權。以後,在此基礎上實現了騰飛。柯敬校長後來回憶說:“選拔幹部、評定職稱,不重年資,重才能。這些都為學校發展帶來了活力。針對學校有的專業是弱項,我曾經千方百計地從外面招攬人才。”

2000年對于當時的中财人來說,可謂是“九死一生”的一年。這一年,學校管理體制面臨調整。當時,财政部、教育部的方案是将我們下放北京市,或并入教育部其他院校。當時北京地區有六所财經類院校(另外五所是外貿學院、金融學院、經貿學院、商學院、物資學院),無論是下放還是撤并,中财都沒有發展空間,隻能自生自滅。那一段時間,柯敬校長和中财班子成員,幾乎是廢寝忘食。先後發出四封“萬言書”給教育部、教育部部長、财政部部長,以至于國務院副總理,并頻繁走訪、彙報。最終感動了李岚清副總理,由他拍闆定案,讓我校成建制劃歸教育部。很難想象在當時如此危機的情況下,如果沒有柯敬校長的果敢與不辭辛苦的努力、隻為學校為學生謀取國家資源福利的決心,中财将何去何從?

堅持改革,授人以漁


從1979年柯敬教授調回中央财政金融學院經濟管理系,他便先後任助教、講師、副教授、教授(博士生導師)。在擔任學校行政工作的期間,他也一直沒有脫離教學工作,是名副其實的“雙肩挑”,曾多次為本科生授課,為碩士研究生、博士研究生講專業課,還曾在數年内擔任全校博士生的《經濟學和管理學前沿》專題講座。王老師堅持不斷改革教學内容和教學方法,努力做到不照本宣科,新鮮活潑,調動聽課者積極思考。他講課有明顯的特色:一是堅持理論聯系實際,關注現實問題,有的放矢。1980年他在中美合作培訓中心學習半年,他把“案例教學”引進他的授課中,用來研究中國企業改革問題,收到良好效果。二是深入淺出,積極研究教學方法。千方百計幫助學生加深理解,他把在北京師範大學進修學到的高教教學法研究,應用到自己的教學中去,教材教法、考試命題等都有一定的章法,他還向本教研室的同事介紹推廣自認為有效的做法。三是堅持“授人以漁”的理念,授課以啟發學生的思維為重點,學位論文選題不設限,由學生提出初步設想後,再幫助他們篩選、深挖。

從1992年起,王柯敬開始指導碩士研究生,先後有26名同學在他的指導下獲得碩士學位。在聞潛教授、侯榮華教授的帶領下,他從1996年開始指導博士研究生,到目前為止,他指導獲得博士學位的研究生共38人。他們中的大部分人都在證券機構等金融部門工作,成績卓著。從事教育科研工作的都已具有高級職稱,不少人還取得重要研究成果,獲得多種獎項。在政府部門工作的,也都獲得好評。在指導博士研究生的同時,王柯敬教授還作為合作教師指導十餘名博士後,現已有六名出站。


勇于探索,筆耕不辍


柯敬教授在我們眼裡,不僅僅是一個優秀的校長、有仁愛之心的老師,他還是一位嚴謹的學者。在他擔任校長的時候,還兼任中國投資學會理事、北京投資學會副會長、北京經濟學總會副會長等社會職務。

王柯敬教授長期從事資金運行與宏觀調控:重點研究社會資金運行及現代企業制度下的資金運營的組織、調度、控制、效果等教學和科研工作,發表的主要著作:主編、副主編的書籍有《資産管理公司:運營狀況和未來發展方向》、《工業企業管理學》(全國财經類通用教材)、《邁入21世紀的中國經濟》;參加編寫了《宏觀控制論》、《國民經濟管理的理論和方法》、《中國全社會資金監測與調控》等;著有《試論工業企業的經營機制》、《銀行債權轉股權要量力而行》、《推進股份制:中國國有商業銀行改革的現實選擇》(合著)等數十篇論文。

上世紀80年代末,在對國有企業管理體制改革的深入研究的基礎上,柯敬教授主張以股份制改造國有企業。他提出:“關于企業經營管理制度的發展前途問題,目前理論界正在展開深入的研究和讨論,尚無統一的看法。不過,從改革企業經營形式入手,實現企業股份化,有利于解決承包制的弊端。所以,企業股份制作為公有制的實現形式,是有其可行性的。”關于股份制的優越性,他當時是從以下幾個方面展開論述的:第一,股東按股獲取利益、分擔風險,既負盈也負虧。企業董事會的構成,也随之實現了多元化。第二,股份制企業實體的出現,将消除企業對任何一家的依附,所存在的隻是對企業盈虧的利害關系。企業的決策者、經營者将自覺地把自己的希望寄托于市場,全身心地投入商業競争。第三,在企業股份化之後,國家投資由無償投人轉變為國有資産管理機構手中的股票,既保證了國有資産的不可侵犯性,又增加了機動靈活性。第四,在這樣的體制下,企業既是投資的客體,也可以成為投資的主體。

1994年年底,在一次關于怎樣解決“企業改革過程中銀行債務問題”的理論讨論會上,王柯敬教授從分析企業不良債務的原因入手,提出“銀行債權轉換為股權,……隻是承認客觀存在的事實。别無選擇。”此後,他對這一問題進行跟蹤研究,承擔了财政部的研究課題,并于最近公開發表了《關于債轉股幾個問題的思考》。論文指出:“國有企業的不良債務,從現代企業制度的視角觀察,其實質是國有銀行為投資主體——各級政府的資本金支出的墊支。實行債轉股,是對這種以前預支的補償,實行補償的主體必然是原投資主體。當然,我國經濟體制已經發生了根本性變化,……發揮市場機制的效力,投資主體就是可以轉換可以分散的,資本的籌集渠道也呈現多元性。”文章還研究了不良債權的定價問題及相應政策選擇的利弊,提出了金融資産管理公司的制度創新思路。

1998年初,王柯敬教授又深入研究和論證了國有商業銀行的股份制改造問題。他在一篇合著的論文《推進股份制:中國國有商業銀行改革的現實選擇》中提出:“針對我國國有商業銀行存在的問題與體制缺陷,借鑒國際經驗,走股份制發展道路,是我國國有銀行擺脫困境走向發展的現實選擇。對國有商業銀行進行股份制改造的必要性,文章從四個方面展開了論證:從産權制度上适應商業化經營的要求;開辟資本金來源渠道,分散經營風險;有利于形成股份制企業的經營機制;促進産業資本與銀行資本的融合。這篇文章還分析了國有商業銀行股份制改造的難點和股份制改造的條件,并提出了國有商業銀行股份制改造的思路。

從研究債轉股時起,王柯敬教授開始關注銀企關系問題,主張“設計并建立全能銀行構架,全方位參與社會經濟活動”。他發表的論文《走向混業經營——迎接入世後金融業面臨的挑戰》,又深入讨論了這一問題。他認為,我們必須在現行的商業銀行法允許範圍内,大力推動金融業務創新和體制創新,全面提高金融業的整體競争力。為了應對挑戰,首先要開發新的金融産品,提高金融服務的深度和廣度,穩定和發展銀行賴以生存的優質客戶資源。經營中間業務,銀行也由此作為重要當事人參與流通過程,滲透到社會經濟生活中,這正是金融作為現代經濟核心的重要體現。這篇論文還提出:“金融業混業經營是國際潮流,大勢所趨。由分業走向混業的條件是相對的,根據我國經濟發展情況和監管能力,适時修訂商業銀行法是我國金融業的最終選擇。”

2003年6月王柯敬從學校領導崗位退下來,回到bevictor伟德官网專職從事教學科研工作以後,他就着手申報國家社科基金。2004年5月24日,以他為組長的國家社科基金重點課題《資産管理公司運營狀況和未來發展方向問題》核準立項。曆時兩年,王柯敬帶領課題組成員到甘肅、甯夏等地調研,并出訪韓國取經,先後完成調查報告、論文十多篇,并于2006年初完成與課題同名的研究報告。這項社科基金重點課題研究,主要對1986到1997年這一階段國有企業陷入困境,産生巨額不良債務的背景進行了獨創性分析,認為既有經濟轉型的體制性原因,又有知識經濟的沖擊,在關鍵時刻二者在同一方向上的合力,使作用力被成倍放大。這一判斷的現實意義是在不斷進行改革的同時,必須堅持技術創新。研究報告對我國同時成立四家資産管理公司的體制動因進行了分析,并對資産管理公司運作方式,處理了不良債權企業和資産管理公司的發展前景作出判斷和預測。

不論是作為校領導的勇于擔當,還是作為教師的堅持改革,更是作為學者的勇于探索,種種不同的社會角色,他都努力擔承,實現了他的堅守和奮鬥。已經快80歲的柯敬教授,現在還依舊在教學生,關心國家經濟體制改革,依舊鐘情于自己喜愛的經濟學研究。對于中财的學生,他的期望不可謂不深,他總是強調,要樹立終身學習的觀念,不斷學習,不斷汲取新的知識、新的技能,還強調增強綜合思考的能力也是至關重要。知識永遠在與時俱進,老教授用實際行動書寫着努力進取的精神,後生們豈能懈怠不前,我們将以龍馬奮進之精神,築民富國強之乾坤!

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