bevictor伟德官网黨委為深入推進“不忘初心、牢記使命”主題教育，立标杆、樹典型，弘揚優秀共産黨員先進事迹，特此推出“榜樣人物”欄目。  

有這樣一群人，他們秉持理想信念、保持崇高境界、堅守初心使命、敢于擔當作為。有這樣一群人，他們在教學、科研、人才培養、社會工作上精心耕耘、無私奉獻、碩果累累。有這樣一群人，他們勤思勤學，在求知路上笃定前行、勇攀高峰，他們挑戰自我，力求突破。還有一群人，他們用雙手鑄就事業的摩天大樓，感念母校、回饋社會。欄目将定期推送學院教師、學生事迹，譜寫經院師生華美篇章。  

本期人物：蔣選    

蔣選，bevictor伟德官网教授、博士生導師、博士後合作導師。曾獲學校教學基本功比賽二等獎，北京市優秀青年骨幹教師，北京市師德先鋒等榮譽稱号。研究領域為國民經濟學，研究重點是宏觀經濟運行與宏觀調控、産業結構與産業政策；在勞動經濟學領域，研究重點是勞動力市場與就業、高等教育與大學生就業。主編教材《中國宏觀經濟運行與調控》等多部，主持國家社會科學基金等省部級以上項目多項，出版專著《面向新世紀的我國産業結構政策》、《我國中長期就業問題研究——以産業結構變動為主線》等多部，發表學術論文數十篇。    

堅定職業選擇，承擔教學重擔    

蔣選教授1983年畢業于我校财政專業。畢業時，曾經在工廠工作了9年的他有很多職業選擇餘地，但是他義無反顧地選擇了教師的職業。經過市場經濟大潮對高校教師特别是青年教師的幾番沖刷，他與我校一些同齡人一樣，沒有随波逐流，而是在他所熱愛的職業上堅持下來，成為我校承上啟下的骨幹教師之一，至今已經從事教師工作36年。    

蔣選教授一直在國民經濟學領域進行教學和科研工作，是該學科的骨幹教師，為該學科博士點申報、成為北京市重點學科和國家重點學科做出了貢獻。多年來，特别是2003年我校院系調整以來，為了國民經濟學學科發展，鞏固該專業碩士點和博士點的建設基礎，他在本科生教學、學科發展規劃、重點學科申報和中期檢查、各層次學生的培養方案、課程内容、教學方法、教材建設等方面做了大量的具體工作。2004年我校應用經濟學學科下設立勞動經濟學博士點和碩士點，在相關師資缺乏的情況下，他又承擔起該專業的指導教師，為勞動經濟學的學科建設做了基礎性工作。  

他始終認為教育要以學生為本，教師應以教學為重，将大部分時間精力投入到教學工作中。他每年都承擔本科生、碩士生、博士生的專業主幹課程4-5門。他根據不同層次學生、不同課程的特點、不同授課規模，采用課堂講授、講授與讨論相結合、以研究讨論為主等不同教學方式。在給碩士生、博士生開設的《宏觀經濟管理研究》、《中國就業問題研究》、《産業結構理論與産業結構政策研究》、《勞動經濟學研究》、《人力資本理論研究》等課程時，蔣老師都認真地準備每門課程的教學計劃，設計出系統的專題及其具體的分類問題點，提供數百篇各個專題的參考文獻。在給博士生開設的《經濟學與管理學前沿——教育與就業》、《經濟學研究方法》等課程講座，受到博士生的普遍好評。在研究生教學中，他注重引導學生們的自主學習、獨立思考、正确表達等能力，多以課堂讨論的形式進行教學，在讨論中進行引導、參與，将系統知識、自己的思考和觀點穿插于教學過程中。  

他克服所授課程内容不穩定的困難，不斷通過學習“充電”，對課程内容不斷進行修訂、充實、更新。教學中他注意與學生們的交流互動，利用電子網絡向學生提供與課程内容相關的參考資料，認真評閱學生們的習作，調動和引導學生學習、思考和探索的積極性。他的教學效果受到學生的普遍肯定和好評，本科教學評估曾位居全校第4名，研究生教學連年評估為優秀。  

教書育人為本，職業責任為重    

自1996年和2005年起，蔣選教授先後開始在國民經濟學和勞動經濟學兩個專業領域指導碩士和博士研究生。近些年來，他指導的各級在讀碩士生和博士生一直都保持在十幾名。  

他認為，指導研究生是直接體現教師教書育人職責和價值的工作。他以高度負責的精神，對于所指導的每個學生不僅在學業方面給予悉心指導，而且在思想觀念和為人處世方面言傳身教，在學生成長進步過程中施加積極的影響。他經常與學生在學習、思想、生活等各個方面進行交流，了解每個學生的特點，以便因材施教。在指導學生過程中，注重培養學生的基本理論素養、科學思維方式，尊重、鼓勵和引導學生積極的探索精神。  

他在平時的教學活動中，特别是對自己直接指導的學生重視對學生思想品行教育，言傳身教，培養學生誠信做人、認真做事的習慣。對學生學習中的懈怠、拖沓、不認真，特别是對學生學術研究中的抄襲行為，對學生在參加學校相關單位調研時不遵守承諾等等，他都及時提出嚴肅批評，并要求改正。  

他在指導的研究生中圍繞選題、開題、論文初稿、學術論文組織了多次學術研讨活動，營造學習和研究條件，提升學習和研究水平，取得了意想不到的效果。現在這種研讨活動已經成為慣例。  

蔣老師認為盡管自己已經積攢了多年的科研和教學經驗，但畢竟“長江後浪推前浪”，要清楚地看到自己的優勢和劣勢。bevictor伟德官网有很多的青年才俊，他們具有一定的比較優勢。因此，蔣老師一直主張師門同學要積極向年輕老師請教，也經常會邀請學院老師來師門進行專題講座。蔣老師認為“作為導師，自己始終是學生的第一責任人，必須要做到揚長避短、盡職盡責”。  

為了促進兩年制碩士研究生盡快進入研究階段，避免在找工作階段倉促應付學位論文，蔣選老師還聯系學院部分老師對自己指導的碩士生，在選題、開題、論文初稿寫作等環節，統一提前進行布置和指導，這一自發的指導學生的方式被稱之為“先鋒隊”。這一舉措收到了初步效果，許多研究生因此提前打下了學位論文的良好基礎，既不影響求職就業，也保證了學位論文的質量。  

他經常在課程内容講完後，跟同學們講述他年輕時候的經曆，分享自己在共和國曲折曆史進程中的感悟，并以此教育大家應當注重自己的道德修養，即使在科研上不能有很大的建樹，至少要成為一個誠實守信的人，即使默默無聞，也要為祖國的社會主義現代化建設添磚加瓦。  

為了對學生的成長有利，蔣老師往往克服自己的困難，盡量滿足學生的需求。例如：例如：2004年底的一天晚上，他按學校有關方面安排的講座計劃去清河分部，為大一本科生講如何學習的問題。但由于組織者的工作疏忽，會場隻來了5個學生，他仍然按照事先準備的材料和幻燈片堅持為這5個學生講了2個多小時。又如：2011年10月，當他指導的本科生從沙河校區來學院南路參加活動，提出與蔣老師見面的時候，恰逢蔣老師的家人生病住院，但他還是抽出時間從醫院趕到學校與學生見面。……  

這類活動需要投入大量的時間和精力，且不計入考核工作量，沒有報酬，也會影響自己的“科研”，但是蔣老師以教書育人的職業觀自覺自願地做了許多這類工作。他認為，對于學生課外的學習和學術活動進行指導的價值與教學工作至少是等同的。而且，對于教師來說并非所有教書育人工作的價值都可以用工作量或物質報酬來衡量。  

遵循教育規律，耐心源自初心    

對于基礎較差的學生，投入更多的精力鼓勵和幫助他們，使他們在比較薄弱的基礎上堅定信心，肯下功夫，盡自己最大努力，挖掘自己最大潛能，完成學習和研究任務。  

來自内蒙古某高校的2006級博士生薩如拉，是蔣老師指導的第一位少數民族骨幹計劃的博士生，其經濟學基礎和漢語水平較差。蔣老師一方面不斷鼓勵她的自信心，一方面投入大量精力對她的學習和論文寫作進行認真指導，根據學習記錄，她的選題和開題先後進行了10稿，學位論文從初稿到終稿全文的修改不少于6稿。她畢業後調到内蒙古财經大學工作，主持了國家社科基金課題，出版了兩部國家統編教材，組織建立了農村金融研究中心，成為學校教學科研骨幹。在她畢業3年後向蔣老師彙報的時候說出了發自内心的感激：“老師，這一切的一切進步快樂中有您的功勞！所以，學生永遠感謝您！我不善于表達，但在心裡我一直在說：謝謝我的蔣老師!您是我一生中影響最大的老師！”  

2009級博士生曾美玲是來自泰國的留學生，她沒有經過像國内博士生的入學基礎課程和專業課程的筆試，經濟學基礎和中文水平非常薄弱。在平時的課程學習、學術研究和學位論文寫作中，蔣老師耐心地給予指導、鼓勵，并聯合其他老師對她進行指導。特别是在她寫作學位論文的過程中，蔣老師投入了比一般學生加倍的精力和時間。根據學習記錄，她的選題和開題的調整、修改不少于16稿，期間選題的變動使她幾乎放棄，論文系統性的修改進行了6次，局部和個别修改不計其數。在蔣老師的不倦指導下，其他老師的熱心相助下，同門同學和好友的支持幫助下，曾美玲終于交出了出乎相關老師意料的合格的博士論文。最近，她在給蔣老師的信中用不流利的中文寫到：“回到泰國真的很想北京，想到哪個時候的生活，想到跟老師和同門們在一起的時間（光），真的想回到過去。讀博士的時候有時候也很想家，如果沒有蔣老師的支持和關心，我就畢不了業了。”“其實我有很多話要跟老師說，但是我的漢語水平已經退步了。”“老師是一個很善良的職業，特别是蔣老師真的是為每個學生好，老師已經投入了不少”，“我曾美玲真的很愛蔣老師”。  

他囑咐仍未進入博士生狀态的學子：“博士有幾個難關，一是通過專業課的考核和綜合考試，二是發表有質量的小論文，三是撰寫博士論文，每一項的難度都是遞進關系，你的理論基礎和其他同學相比并沒有優勢，之前也沒有相關的研究積累，因此會遇到很大的困難，需要全力以赴。”幫助學子回歸正軌、順利完成博士生涯的學習。  

他鼓勵在撰寫博士畢業論文和找工作的雙重壓力之下陷入迷茫的學子：“如果暫時沒有想清楚，也不必過于擔憂，因為未來的職業選擇權還在我們手上。”讓學子找回自信，重新開始向着前路全力以赴。  

在學校2019年5月11日舉辦的“築夢新征程”龍馬奮進青研盛典——暨獻禮建國建校70周年的文藝晚會上，蔣選老師帶着他2018年國家獎學金獲獎學生分享了獲得國獎的“秘密“。在2018年bevictor伟德官网碩、博共10位獲獎者中，4位出自“蔣門”，是全校最多産的一個師門。蔣選老師與師生們分享了自己多年的教學心得和體會。并對年輕一代送上寄語，蔣老師說“青春是美好的，青春是易逝的，以至于一不留神就過去了。希望青年研究生們趁着年輕，多探索些未知、多長點兒本事，哪怕多吃些苦頭，才是珍惜青春、不虛度年華的最好方式”。  

秉承教育宗旨，提升綜合素質    

蔣選老師的學生來自于不同的地區、不同的民族，有着不同的學曆背景和工作背景，但是通過經常性的學習研讨、聚會、遊覽、欣賞高雅藝術節目等活動，無論是在讀的學生，還是已經畢業的學生，在蔣老師倡導和實踐的團結、交流、互助、和諧的精神下，有較強的凝聚力和認同感。盡管指導研究生隻是他的本職工作之一，但是他對學生所寄予的殷切希望和傾注的心血，在有限的學習指導過程中與學生們建立起難忘的師生情誼，學生們都以師從蔣老師感到滿意和幸運。蔣老師有一個習慣，就是在每一屆新生入學之際，都把能參加的在校的、畢業的師門聚到一起，用PPT的方式，給新入門的師弟師妹們介紹每一屆的師兄師姐，他以這種方式構築起同門學子們和諧互助的關系。同時，他也溫和對待每一位學生。當一位學生參加蔣門的研讨室遲到時，他微笑着點點頭說：“第一次來，不知道路吧”。一句簡單的關心如春風般化解了學生的緊張和尴尬，蔣老師的睿智和包容令她格外欽佩。  

為了讓學生們在刻苦鑽研之外能夠放松，他常發奇想，在豔陽高照的日子裡組織戶外研讨活動。其中一次，他與學生們在奧林匹克森林公園找了一塊舒适的空地席地而坐，頗有古時談經論道之感。2019年3月，蔣老師邀請美國紐約州立大學布法羅分校社會學系終身教授和bevictor伟德官网特聘教授——張傑老師與師門内同學舉行座談，以社會學和心理學為基礎，從價值觀、人生觀的高度暢談自己的求學經曆，與同學們分享如何調節和舒緩心理壓力。“聽君一席話、勝讀十年書”，與張老師的座談交流給同學們的學習、研究、心理調節和人生價值觀以新的啟迪。  

他常教導學生：培養學習的能力比學習知識本身要更加重要。作為培養學習能力、營造學習環境的“高手”，他門下的文化生活别樣精彩。蔣老師經常會組織大家赴國家大劇院親臨現場聆聽音樂劇、觀賞話劇、舞劇，也會邀請在文化方面極有造詣的老友與我們傳道解惑。例如在一次書法藝術普及講座上，蔣老師就邀請到了他當年的同班同學、現任bevictor伟德官网紀委書記陳明老師前來講解。  

蔣老師三十年來秉承的教學理念是“既學會學習，也要會生活”，看似樸實卻非常難以達到。  

他熱心于培養學生的學術能力和社會能力，積極倡導、組織、參與、指導本科生和研究生的各種學術研究、社會調查、辯論大賽、創業設計、創新項目等活動，多次擔任學生學術活動和社會實踐活動的指導教師。不論有多忙，他對于學生的這方面的需求，基本上是有求必應，認真對待，盡力而為，努力做好。  

在學生們畢業之際，蔣老師會送給他們一份獨一無二的禮物：親手制作的畢業留念CD，記錄着師生共度歲月的點點滴滴；在蔣老師60歲生日之際，他的在讀和畢業的學生也精心策劃和組織編輯了精美的畫冊，把他們的個人、家庭照片和美好的祝福話語作為生日禮物獻給蔣老師。  

踐行初心使命，無愧合格黨員    

蔣選老師對于“初心”和“使命”有着獨到的認識：何為黨的初心？追根尋源，就是追求民族獨立、國家強盛、人民幸福、世界大同。為了這種一以貫之的“初心”，黨在不同時期有不同的曆史使命。現階段黨的曆史使命就是帶領全國人民基本實現小康，不斷增強綜合實力，初步建成社會主義現代化強國，實現中華民族偉大複興。從黨員個人角度講，包括兩個方面：一是政治思想上要學習、領會、貫徹黨的宗旨和大政方針，始終保持家國情懷，擺正個人利益與他人權益、集體利益、社會公益、民族大義的關系。二是在工作上要把職業追求、職業操守、職業貢獻作為“初心”，始終不渝地身體力行。  

作為共産黨員，蔣老師對學院黨組織舉行的學生活動總是積極熱心地參加，發揮老黨員的模範作用。2006年冬天，學院組織學生去北京郊區探望我校在當地鄉村的“村官”，蔣老師作為最年長的老師欣然前往；黨的十八大閉幕後不久，蔣老師接受學院黨總支交給的任務，冒着小雪去沙河校區給學院本科生進行專題講座；2013年深秋，學院黨總支組織本碩博學生黨員舉行專題活動，邀請學院老中青三代教師代表參加，蔣老師作為中年教師代表在理想信念、學習态度、學習經驗等方面，與三級學子進行了有效的互動交流。