課程名稱：

Theory and Public Policy on Taxation andIncome Distribution

（稅收和收入分配的理論及政策）

授課專家：Nanak Kakwani

教授簡介：

Nanak Kakwani教授任教于澳大利亞新南威爾士大學，曾任聯合國開發計劃署的國際包容性增長政策研究中心主任及首席研究員。曾擔任澳大利亞社會科學研究委員會委員。其研究領域包括貧困，不平等，稅收，公共政策，人類發展。他在國際頂尖期刊上發表了100多篇文章（其中包括Econometrica（9篇），Review of Economics and Statistics，Journal of Development Economics，Journalof the American Statistical Association等）和5本專著。Nanak Kakwani教授因其在量化經濟學方面的傑出貢獻而獲得馬哈拉諾比斯金獎。他以Kakwani指數而聞名，該指數一直是稅收和其他社會幹預的漸進性的衡量标準。

課程簡介：

本課程會覆蓋稅收和收入分配方面的經典理論和公共政策及評估工具方法。既讨論深刻的理論思考，又講解實用的評估工具。學生成功的學完本課程之後應該能掌握非常實用的操作工具，用來做研究、寫論文和作報告。教學方法是講課與讨論相結合，與實際操作相結合。學生學好本課的前提是有較強的目的性，即了解稅收和收入分配的理論和工具用來寫論文、作報告。

授課語言：English

考核形式及要求：測驗，課堂表現

課程安排（共8次課，16課時）：

第1部分

7月15日（星期一） 第一講：稅收的累進性的評估

7月17日（星期三） 第二講：卡克瓦尼指數

7月19日（星期五） 第三講：稅收的公平性

7月22日（星期一） 第四講：稅收的行政成本

第2部分

7月24日（星期三） 第五講：不平等和收入分配的基本理論及問題

7月26日（星期五） 第六講：經濟增長方式

7月29日（星期一） 第七講：偏向窮人的經濟增長

7月31日（星期三） 第八講：相對剝奪，機會不平等

授課地點：

沙河校區1号樓201

面向對象：

高年級本科生，碩博研究生

課程先修要求：

熟練英文

初級計量基礎

對稅收及收入分配問題有濃厚興趣

教材及參考讀物：

稅收領域：

Kakwani ,N andPeter Lambert 1998, “On measuring inequity in taxation: a new approach”

European Journalof Political Economy, 14:369-380

Kakwani ,N andPeter Lambert “ Measuring Income Tax discrimination” Review of Economics andStatistics, 1999.

Kakwani, Nanak.,1977, “Measurement of Tax Progressivity: An International Comparison”, TheEconomic Journal, 87( 345)，71—80．

Kakwani, N.C 1984，“On the Measurement of Tax Progressivity and Redistributive Effectof Taxes with Applications to Horizontal and Vertical Equity”，Advances in Econometrics，3(2): 149—168

貧困及不平等領域：

Kakwani N and HSon : Social Welfare functions and Development:Measurement and PolicyApplications; to be published in May 2016 by Pallgrave Macmillan

Kakwani, Nanak,Shi Li, Xiaobing Wang, Shanshan Wu, 2019, “Social Tensions inGrowing China” The Manchester School. , 87(2): 228-258. Joint author]

Kakwani, Nanak.,Shi Li, Xiaobing Wang, Mengbing Zhu, 2019, “Evaluating the Effectivenessof the Rural Minimum Living Standard Guarantee (Dibao) Program in China”. ChinaEconomic Review. 53:1-14.

注：本課程受到國合處引智項目支持