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《理論模型研究範式簡介》——經濟學拔尖基地舉辦“科研基礎訓練課程”

閱讀次數:日期:2024-11-13

10月23日,bevictor伟德官网數字經濟時代經濟學拔尖學生培養基地班“科研基礎訓練”課程第四講在沙河校區主教106教室正式舉行,bevictor伟德官网趙扶揚副教授為同學們帶來以“理論模型研究範式簡介”為主題的講座。趙扶揚副教授從如何看待經濟學研究方法展開,為我們介紹了當今經濟學界各種主流的基于理論模型的研究範式,最後落腳于基于一般均衡模型的量化結構研究的具體辦法,讓同學們建立起對經濟學研究方法的系統性認識,以及了解如何精進自身,更好地掌握應用各類研究方法。

在如何看待經濟學研究方法方面,趙老師認為,方法很重要,但更重要的是思想。“好看的皮囊千篇一律,有趣的靈魂萬裡挑一”,經濟學的研究方法像修辭手法、專用語言和流行的文學體裁,均是一種呈現方式。好的方法固然能讓人眼前一亮,但方法永遠服務于思想。深邃的思想、有趣的故事和完備的邏輯才是決定論文質量,能否産生持久影響力的關鍵因素。不過對于初學者而言,仍然需要從方法入手,才能更快地入門。

在介紹基于模型的研究範式時,趙老師指出各種範式均有其特點和利弊,合适的才是最好的。基于理論模型的研究範式大緻可以分為部分均衡和一般均衡、理論和應用,而基于一般均衡模型的量化結構研究則屬于應用的一般均衡模型,其優勢在于影響機制往往清晰且可驗證、具備一般均衡效應等,但在模型假設和模型校準方面也會受到一定挑戰。同學們在進行研究時應具體問題具體分析,根據研究情景選擇合适的範式去回答問題,充分發揮各類範式的比較優勢。

随後,趙老師結合自身經驗,為同學對基于一般均衡模型的量化結構研究的學習給出了具體建議。趙老師認為在研究前,同學們應當對宏觀經濟學、數理經濟學、大學數學以及編程語言有所了解,但廣泛閱讀相關文獻,以“幹中學”的方式,在學習模型的同時補足先前知識也未嘗不可。而在研究時,趙老師則從特征事實、模型構建、模型的校準與估計、模型的适應性分析、模型的算法設計和編程六個環節給出具體建議,讓同學們受益匪淺。

最後,趙老師以朱熹的一首詩作結,“昨夜江邊春水生,蒙沖巨艦一毛輕。向來枉費推移力,此日中流自在行”,勉勵同學們要堅持下去,不惜曠日持久付出“推移力”,最終定能駛得蒙沖巨艦,自在行于江水之中。同學們均表示從講座中收獲良多,将盡自身最大努力,精進自身本領方法,不斷思考閱讀,踏實做好研究。

供稿人:夏必川

審稿人:何召鵬、梁銀鶴

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