為紮實做好新生引航工作，加強研究生新生科學道德和學風教育，引導研究生新生樹立正确的科研意識，激勵研究生潛心學術，推動優良學風薪火相傳，11月13日，在學院研究生工作辦公室的指導下，學院研究生會組織開展了“國獎面對面”涵養優良學風主題沙龍，活動邀請到2021-2022年度研究生國家獎學金獲得者李漢雄、張博堯、李林珂、王艾昭四位同學分享學習經驗與科研心得，全體2022級研究生新生參加活動。

2019級博士研究生李漢雄

2019級博士研究生李漢雄認為做學術總體上要從三個方面出發，一是要打好理論基礎，不僅要掌握課上的課程，還要掌握論文中的模型和方法；二是要進行大量的文獻閱讀，撰寫一篇高水平論文，要閱讀幾十篇甚至上百篇文獻；三是要提升實踐技能，實踐能力是同學們亟需加強的能力。接着，李漢雄從論文選題、撰寫以及計量方法等方面向同學們分享自己的心得。最後，他建議大家要注重增強溝通能力，積極參加學術會議，集百家所長，成一家之言。

2020級碩士研究生張博堯

2020級碩士研究生張博堯以自身經曆為例，告訴同學們做科研什麼時候開始都不算晚。接着，他介紹了期刊發表的流程和周期，并建議研一同學要多交流、多參會，努力提升自身科研能力。最後，張博堯強調了平衡學術與生活的重要性，提醒大家要重視身體鍛煉、保持健康，才能為學術研究打好基礎。

2020級碩士研究生李林珂

2020級碩士研究生李林珂着重講述了自己撰寫論文的心得，分析了目前同學們在學術研究過程中經常遇到的幾類問題，并以一篇論文為例向同學們具體地介紹了一篇高質量論文的結構和行文思路。

2021級碩士研究生王艾昭

2021級碩士研究生王艾昭對如何平衡課程學習、學術科研和日常生活這一問題給出自己看法，她認為關鍵在于保持高效的學習進程，克服拖延性，提升執行力；二是盡快找準目标和方向；三是要多讀文獻，做到先模仿、再創新；四是通過多種渠道進行學術積累。最後，王艾昭提示同學們在科研的過程中，失敗是常态，要保持良好的心态，不要懼怕失敗。

四位同學分享後，參會同學針對論文發表的周期、字數、期刊類型等問題與國獎獲得者們進行了更加深入的交流。

本次活動為學院研究生搭建了一個溝通交流的平台，通過此次沙龍，2022級研究生新生對于學術科研有了更加深入的了解，對論文寫作與期刊投稿流程有了更加全面的把握，解開了科研道路上的許多疑惑。相信在接下來的學習過程中，2022級研究生新生會傳遞榜樣力量，踐行學術精神，找準目标，更加自信地向學術夢想努力。

未來，學院研究生工作辦公室會結合同學需求，繼續開展不同主題的沙龍活動，在學院内部營造良好的學術氛圍。