“我将無我,不負人民。”有這樣一群人,他們在立德樹人、潛心育人上精心耕耘、默默奉獻、碩果累累;有這樣一群人,他們在黨支部建設上嘔心瀝血、一絲不苟、力求突破——他們就是bevictor伟德官网各系教工黨支部書記。黨支部書記帶動支部黨員發揮先鋒模範作用,将黨支部建設成為堅實的戰鬥堡壘,發揮政治優勢,為bevictor伟德官网教學、黨建各項工作源源不斷注入活力。“經世濟民·經華”專欄,“經”意為bevictor伟德官网,“華”取精華、光彩之意,而“經世濟民”是bevictor伟德官网全體師生作為經濟學人的高尚情懷。欄目本學期将推送對bevictor伟德官网七位黨支部書記的專訪,展現黨支部書記優秀風采,譜寫經院黨建華美篇章。
★韓金華教授簡介:
韓金華,中共黨員,bevictor伟德官网教授、政治經濟學系教工黨支部書記。主要研究方向為社會主義經濟理論與實踐、馬克思主義經濟思想史,發表學術論文多篇,主持并參與《非公有制經濟勞資和諧關系研究》、《馬克思主義壟斷理論與政策實踐研究》等多項課題,著有《希法亭金融資本理論研究》等多部作品,科研成果十分突出,且深受學生們喜愛,更是bevictor伟德官网政治經濟學黨建工作發展的中堅力量。
★專訪:
2021年10月21日上午11點,bevictor伟德官网糯米傳媒中心采訪組對韓金華教授進行了專訪。
問:您在立德樹人、育人方面有什麼做法和經驗?
答:我從兩個角度談談,一個是從一名教工黨員的角度,另一個是從一名支部書記的角度。
在2016年召開的全國高校思想政治工作會議和2019年主持召開的學校思想政治理論課教師座談會上,習近平總書記都強調要堅持把“立德樹人”作為中心環節,把思想政治工作貫穿教育教學全過程,要用習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人。另外,習近平總書記于2018年5月2日考察北京大學時在參加師生座談會時發表的重要講話中指出,馬克思主義是我們立黨立國的根本指導思想,是我國大學最鮮亮的底色。
作為一名教工黨員,“立德樹人”和“用習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人”的重要舞台就是教學環節,而本人主要從事的是政治經濟學、《資本論》和社會主義經濟思想史的教學,這些課程的教學内容與“立德樹人”和“習近平新時代中國特色社會主義思想”高度契合。為了更好地踐行“立德樹人”和“用習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人”,本人積極參與學校和學院組織的課程思政建設,努力實現将專業教育與思想政治教育結合起來,實現“知識傳授”和“價值引領”有機統一。本人認為,要完成上述任務,要努力做到以下四點:第一,一定要堅信“立德樹人”和“用習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人”的重要性、堅信馬克思主義政治經濟學和《資本論》教學的重要性;第二,不斷提升自身的政治素養、理論素養和專業素養,打鐵必須自身硬。第三,一定要對學生付出真心,不管是在課堂教學,還是課下答疑、社會實踐指導、碩博申請推薦等各個方面都做到真心為學生服務。第四,更好地了解學生的所需所想,努力探索學生更願意接受的教學方式。以政治經濟學教學為例。政治經濟學的理論比較抽象,為了讓學生更好地理解基本理論,并培養學生運用所學理論指導實踐的能力,每次上課的第一個時段都會先講一到兩個與所講内容有關的經濟或經濟學熱點問題,學生普遍反映不錯。
作為一名支部書記,本人一直努力做好各項工作,并努力發揮帶頭作用。政治經濟學教工黨支部的一個優良傳統是重視年輕人的發展,例如在評優方面會将機會更多地留給年輕人。作為支部書記,本人繼承了這一優良傳統,并相信這一優良傳統肯定會被繼承下去。本人認為這也是“立德樹人”的一個重要表現。
問:您在黨支部建設和黨建工作方面有什麼做法和經驗?
答:政治經濟學系教工黨支部建設和黨建工作的特色是與政治經濟學教學、研究緊密結合。第一,特别重視對黨的各項方針政策的學習和讨論,在“兩學一做”學習教育、“不忘初心、牢記使命”主題教育、黨史學習教育中表現突出。第二,支部成員積極為學院教師和學生講黨課。第三,把政治經濟學教成最生動的黨課。“把《政治經濟學》教成最生動的黨課”議題獲評“兩學一做”學習教育示範工作案例。第四,舉辦政治經濟學和《資本論》讀書會。第五,與學生支部聯合共建,引導學生加強理論學習,更好地了解學生的訴求。第六,積極參與學院的經濟學家夢工場、微信課堂等等工作。
★學生眼中的老師
關于第一印象
“可愛”是我對韓老師的第一印象。一年之前還未成為韓老師的學生,便從學姐那裡聽說政經系的韓老師人特别好,成為韓老師的學生後,老師給我發的第一條信息是:曉攀稍等,我在炒菜,後面還跟着憨笑的表情,簡單的一句話便拉近了我們的距離。這天開始,即使還未謀面也已經發現了老師藏不住的可愛。
關于相處
“可親”用來形容韓老師再合适不過。韓老師于我像長輩也像朋友,北京的晚霞、玉淵潭的櫻花、甚至從學院樓到西區的微信步數老師都曾與我們分享,會在天氣變化時提醒我們添衣,也時常用自己年輕又豁達的心态影響我們,教導我們沒有什麼值得憂心。上學期韓老師給我們代課,課間休息時一起聊天,話還沒開始說,老師就撕開了一包零食,邊吃邊跟我們說着前幾天上課時餓肚子的糗事。那一刻我想,原來真的有這麼有趣又可親的中年人。
關于責任
沒有人比韓老師更适合“可敬”一詞。作為教師,老師負責又包容。上學期有機會做了老師的助教,近距離體會了老師對待教育的嚴謹和對待學生的态度,老師尊重每一位同學,理解每位同學的處境和難處,給同學盡可能多的寬容;作為導師,老師不僅給我們學業學術上的指導,更為我們的為人處世做了榜樣;作為政經系教工黨支部的黨支部書記,老師不計較自身得失,将集體榮譽置于個人榮譽之上,甘于奉獻,并願意把更多機會留給年輕人。不同身份賦予韓老師不同的責任,對待不同的責任老師卻都付出全力,這點非常令我敬佩。
與韓老師相處一年多的時間裡,她的可愛、可親和可敬深深地感染着我、影響着我。老師教會我做人要踏實,對待生活要充滿熱情,面對學習科研要認真負責。尤其是對待挫折,既要勇于面對卻又不能鑽牛角尖,要學會釋然、學會放過自己。這種“挫折心态”帶給我很大的正面影響,每當我有過不去的坎兒,總會想想老師說的“沒什麼大不了,生活還是要繼續”,重整心态之後,又能積極面對困難。雖然成為韓老師的學生隻有一年多的時間,與老師在校相處也僅有三年時間,但我相信,韓老師對我的影響、教給我的道理一定是讓我受益終生的。
——2020級 政治經濟學碩士研究生 謝曉攀
作為一名教師,韓金華教授以深厚的理論素養讓學生知書明德;作為一名黨支部書記,韓金華教授以鮮明的教學特色推動學院黨建和課程思政建設。可愛、可親、可敬的韓金華教授,充分引領政治經濟學系教工黨支部發揮戰鬥堡壘作用,團結凝聚支部教師繼往開來,鼓勵學生邁過坎坷、克服挫折、潛心科研、泰然處世,培養了一批又一批傳承卓越的青年經濟學人。