2018年5月2号下午14時，bevictor伟德官网大學生創新創業項目立項答辯在沙河校區1号樓201順利舉行。本次答辯項目組共15個，王韬同學擔任本次答辯主持，吳江、李彬、鄒燕老師受邀作為本次答辯評委。

首先進行答辯的是“幫呗”創業項目，“幫呗”是主要以時間計價為特色并采用多種交易形式的第三方平台，其主要目的為幫助大學生靈活利用零散時間，在碎片化時間裡進行交易，同時實現交友、運動記錄等多項作用。李彬老師表示此創意雖有亮點但與現如今市場許多平台雷同，希望能夠再找準市場定位、利用自己的市場優勢從而在市場上站穩腳跟。

第二、三組研究課題分别為“延遲退休年齡對生育率的影響”與“方言對流動人口戶籍遷入意願的影響”，在兩組的展示中，均對項目背景、模型構建、數據采集以及研究目的及意義進行了闡述，在答辯中吳江老師及李彬老師分别點評，認為這兩個選題可圈可點且較有研究意義，但在問題的内生動力以及研究方法和數據獲得等方面還值得商榷。

第四、五組研究課題分别為“養老金代替對老人再就業的影響”與“中國金融市場風險傳播以及系統性風險防範”。第四組以中國老齡化問題加劇以及養老制度改革為背景，進一步分析養老金替代對老人再就業的影響并最終得出結論性意見及創新性設想；第五組以2018年4月以來出現的股市暴跌以及其他相關行業增長指數降低現象為背景，針對各行業在下跌時是否具有金融傳染性以及我國金融安全進行分析，馮薇老師肯定了小組選題深度點評到“這個選題已經夠寫博士論文了”，吳江老師和李彬老師則希望其在研究方法上多加思考予以提升。

第六組聚焦“兒童看護與城市流動女性勞動參與的經驗研究”，小組清晰的思路、合理的模型設定及其較強現實意義成為其亮點；第七組以時下熱門環保議題入手，研究分析“環保壓力下污染企業能否走上創新發展之路”，吳江老師指出選題具有時效性但策略分析的經濟學基礎稍顯薄弱，應善于将理論聯系實際，以經濟學思維進行現實考量；第八組則将目光投向輿論熱點“藥品加成”問題探究其與國家财政醫療支出效能的關聯關系，其以居民醫療支出和醫院收入為切入視角受到評委老師的肯定。

第九組主張以大學生為主要市場建設“涉彙”大學生定制旅遊活動服務平台，此平台在考慮大學生經濟承擔力的基礎上探索有趣、新奇的活動及中短期旅遊線路設計，在遊玩的同時具有交友、教育等意義。馮薇老師肯定這個項目的想法及意義，但同時基于旅遊市場競争激烈的現狀，評委老師對其市場份額的搶占比例表示擔憂。

第十組着眼于政府的重要行為——土地出讓，研究“土地出讓與企業創新”的關系。項目主要依靠理論框架與模型構建，通過數據分析和文獻研究來了解政府土地出讓行為是如何影響企業創新以及影響程度。吳江老師在點評指出項目中的機制分析闆塊的邏輯問題并希望能夠有所改進。

第十一組研究課題為“優質教育資源集中度對教育質量的影響”，面對如今教育的普遍化以及國家對教育的重視，一些教育資源的集中和優質生源的壟斷現象愈發嚴重，針對這些問題對教育質量是否具有影響進行分析和原因探究。

第十二組根據現有相關信息平台信息的時效性以及全面性的不足提出完善和改進方案，主張重新創建“創世紀·bevictor伟德官网社團信息整合平台”——一個具有高效、信息完備特點的社團信息整合平台。

第十三組為“403解憂小鋪”創業項目，其以各國文化為背景，主打零食售賣輔以各國免稅化妝品、工藝品零售，希望用不一樣的視野帶大家了解世界。李彬老師質疑此項目的貨源、競争力以及市場拓展能力，但同時表示如果能夠在營業中盈利并且堅持，項目收益還是很可觀的。第十四組為“愛吃小嘟”創業項目，同樣主打進口零食售賣，同時依據顧客口味推出各色禮包與套餐，将世界裝到籃子裡。吳江老師經過兩組展示後依舊對貨源以及盈利模式進行提問，提問最後評委們打趣感慨到“沒想到現在零食已經這麼受歡迎了”。

第十五組為“互聯網+殡葬企業的發展現狀研究和建議”創新項目，項目以殡葬服務的需求不斷擴大而市場仍不完善問題作為背景，精選案例進行調查研究并依據研究結果找出有助于市場和企業發展的關鍵點。“這是所有項目裡最體現創新的”，評委老師高度評價并提醒“要注意把握實際，不需要建模，以行業分析報告成品就很棒”。

最終經過評委老師的仔細斟酌商議及評分，遴選出13個組（含3組國家級）獲得立項資格。