為強化共産黨員的曆史使命感，緊扣我黨進入新時代的曆史方位，提升黨務幹部能力。4月24日下午2點，bevictor伟德官网黨委邀請何召鵬老師為學生黨支部書記、委員們開展主題為“新時代共産黨員曆史使命的政治經濟學分析”的黨課。

黨課伊始，何召鵬老師就對大家提出了“為什麼要上黨課”、“對共産黨的認識”等問題，在結合自身從大學本科到碩士、博士的求學經曆期間的感悟，強調新時代的大學生更不能對黨課敷衍、對黨的認知模糊，最基本的要求是要做到獨立思考、正确認識、堅持黨性。

首先，何召鵬老師從共産黨的概念出發，引出生産資料共同占有的概念，解釋了“共産”并不是平均占有而是平等占有，以此引導大家對現階段公有制的思考，進而區分了公有制的階段性，闡述了現階段也就是我們所處的新時代如何去堅持公有制、理解公有制改革的命題。然後，何召鵬老師結合馬克思《資本論》，對“共産黨員為何要堅持公有制”展開政治經濟學分析。從資本主義雇傭關系，到資本有機構成提高導緻資本主義生産相對過剩這一規律性的揭示，闡明了生産資料私有制的特性，從學術的角度分析了作為一名共産黨員應該如何深刻理解共産黨的階級性質、曆史使命以及現階段的政策制度。最後在提問階段，何召鵬老師回答了公有制改革導緻産權弱化的問題，同時肯定了大家積極思考的态度，要求大家作為學生黨員不僅要踐行黨員标準和要求，更要從思想上、學術上對共産黨有深刻的認知，對公有制有獨立的見解，進而在探讨社會熱點問題時，比如國有企業改革，不人雲亦雲，要清楚自己作為共産黨員和普通青年的區别所在。

習近平總書記在黨的十九大報告中，提出了新時代中國共産黨的曆史使命。本次黨課何召鵬老師結合這一曆史命題，不僅從學術的角度分析了新時代共産黨員的任務和目标，更強調作為共産黨員的一份子，尤其是學生黨員幹部，要明白自己肩負的責任和身處的立場，要學會科學分析新時代實現中華民族偉大複興的現實基礎和面臨的形勢，真正做到習近平總書記強調的“體現出強烈的使命意識、勇毅的使命擔當、堅定的使命自信”這一要求。