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bevictor伟德官网教師學習制度

為進一步推進學院教師每周學習制度化、規範化，推動理論武裝工作的深入開展，提高學院教師的理論水平和工作能力，加強學院教師思想政治建設，根據上級有關文件精神和學校、學院黨委相關要求，結合實際，制定本制度。

一、指導思想

學習活動要堅持用科學理論武裝人，深入學習貫徹習近平總書記的系列講話精神，培育和踐行社會主義核心價值觀，堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。各系、黨支部要緊密聯系學校、學院發展實際，有計劃、有針對性地組織教師每周學習，用馬克思主義世界觀、認識論、方法論提升教師的政治理論素養，切實把理論學習成果轉化為推動學院改革發展的精神動力和思路舉措，進一步提升教學、科研、管理、服務水平，為提升人才培養質量、建設一流學科、一流學院貢獻力量。

二、學習内容

（一）黨的基本理論和路線、方針政策和國家的法律法規，黨中央、國務院、北京市及上級教育主管部門、學校的重要會議、文件精神和重要決策部署等；

（二）國内外有關教育教學、人才培養、學科建設、社會服務、文化傳承與創新、國際交流與合作等方面先進的理論、實踐與研究成果等；

（三）經濟學、管理學相關學科的基礎理論與前沿熱點、學術成果與實踐應用、學科建設與教學研究等；

（四）教育學、心理學相關知識和理論、教學法研究、互聯網多媒體現代教學技術等；

（五）思想政治教育工作、師德建設以及教師自身的身心健康知識與保健、生涯規劃與角色平衡等内容。

三、學習形式

學習活動依托學校、學院和各系、黨支部三個層面、按照“指導性内容+自選動作”相結合的組織形式開展。集中性的統一學習由學校、學院組織，日常的學習主要依托系、黨支部聯合開展。教師日常學習以面對面集體學習讨論為主要形式，可采取精讀文件、主題讨論、觀看錄像、學術講座、workshop、專題報告、經驗交流、調研考察、互動研讨、實踐活動等方式。為提高學習效果，各系、黨支部也可在集中學習為主的基礎上，根據實際情況創新學習方式，可跨系、跨支部、跨院、跨學校開展共享學習，也可充分利用互聯網、移動終端平台作為重要的補充學習形式。

四、學習要求

（一）學院、學院黨委負責組織全院性理論輔導報告會、講座，組織政治理論學習經驗交流研讨，以及負責各系、支部學習計劃指導、檢查和考核等工作。

（二）各系、黨支部應根據學校、學院黨委的要求，結合本支部實際，制定每學期學習計劃，同時認真做好學習活動的組織、實施與管理。各系應指定專人認真做好學習記錄。每學期結束時，各系、黨支部需将學習記錄手冊報學院黨委審核。

（三）各系、支部成員必須自覺遵守學習紀律，積極參加學習活動，确有教學科研任務及其他工作事項臨時不能參加學習的，須事先向系主任、支部書記請假。學習情況将作為學院教師年度考核、職稱評審、評獎評優的重要考量因素。

五、附則

（一）本制度由bevictor伟德官网黨委負責解釋。

（二）本制度自公布之日起施行。

中共bevictor伟德官网委員會

二〇一七年五月二十七日